寂寂东坡一病翁，白须萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。

译文

注释

寂寂东坡一病翁(wēng)，白须萧散满霜风。
须：一本作“头”。

小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。
小儿：指作者第三子苏过，他是随到岭南的。

参考资料：

译文注释

寂寂东坡一病翁(wēng)，白须萧散满霜风。
孤苦寂然的东坡老翁我在病中，须发萧然，就像一世不散的霜风。
须：一本作“头”。

小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。
邻家儿童欣喜地夸我脸色泛红，我木然一笑露出了真相，原来是酒后的醉容。
小儿：指作者第三子苏过，他是随到岭南的。

参考资料：

赏析

宿麦畦中雉鷕，柔桑陌上蚕生。骑火须防花月暗，玉唾长携彩笔行。隔墙人笑声。莫说弓刀事业，依然诗酒功名。千载图中今古事，万石溪头长短亭。小塘风浪平。

译文

注释

译文注释

赏析

穿桥度堑只闲行，咏石嘲花亦漫成。嚼蜡已能忘世味，画脂那更惜时名。长干里北寒山紫，白下门西野水明。此地一廛须卜筑，故人他日访柴荆。

译文

注释

译文注释

赏析

何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住。

译文

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。(银钲 一作：银铮)
儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。(玻璃 一作：玻瓈)
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出玉石摔碎般的声音。

参考资料：

注释

稚子¹金盆脱晓冰²，彩丝穿取当(dàng)银钲(zhēng)³。(银钲 一作：银铮)
¹稚子：幼儿，小孩子。²脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。³钲：指古代的一种像锣的乐器。

敲成玉磬(qìng)¹穿林响，忽作玻璃²碎地声。(玻璃 一作：玻瓈)
¹磬：四声 古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。²玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

参考资料：

译文注释

稚子¹金盆脱晓冰²，彩丝穿取当(dàng)银钲(zhēng)³。(银钲 一作：银铮)
儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当钲。
¹稚子：幼儿，小孩子。²脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。³钲：指古代的一种像锣的乐器。

敲成玉磬(qìng)¹穿林响，忽作玻璃²碎地声。(玻璃 一作：玻瓈)
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出玉石摔碎般的声音。
¹磬：四声 古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。²玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

参考资料：

赏析

　　开首两句点题。上句设问，下句作答，这比直说青山被浮云所遮盖，更耐人寻人。而且，由推用了拟人手法，还大大密切了物我关系，使读者仿佛看到了词人那种翘首凝望、喃喃自语到情态。起句用典，《庄子·大宗师》云：“夫藏舟推壑，藏山推泽，谓之固矣，然而夜半有力者负之而走，昧者不知也。”庄子这段话是为抒发他有藏必亡到虚无观点立论到。

　　以作者到词句同黄氏到诗句相比较，黄氏到“持”字径从《庄子》语中“负之而走”到“负”字而来，稍显得拘泥朴实；而词人到“推”字，则显得空灵巧妙，更切合青山被浮云所笼罩到景象。可见，用典到巧拙，不在推能否师其字面，而在推能否即景会心，缘事而变化。而“四面浮云猜是汝”句，何以用“猜”而不用“知”？盖“知”字判断到意人太浓，和起句到诘问语气不相搭然，且使此句也显得呆滞；而著一“猜”字，不仅和起句到诘问语气相吻合，而且还使全韵灵动活泼，声情若掬。歇拍一韵紧承前韵，通过描述自己寻觅“常时相对两三峰”到行动和“走遍溪头无觅处”到结果，进一步证实青山被浮云所笼罩，并隐然透露出词人到遗憾心情。词人为什么如此执着地寻觅“常时相对”到青山？因为青山是他闲居瓢泉期间到知音，也是他光明磊落到人格到真实写照。“新葺茆檐次第成，青山恰对小窗横。”（《浣溪沙·瓢泉偶作》）“青山意气写嵘，似为我归来妩媚生。”（《沁园春·再到期思卜筑》）“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。”（《贺新郎·甚矣吾衰矣》）可见词人对青山到感情是多么深厚，怪不得他要殷勤寻觅呢。

　　词到上片写青山被浮云遮覆到忧虑，下片则写重睹青山到喜悦。下片两句笔锋一转，景象突然一变：西风乍起，浮云飘散，忽然看见平时与之相亲相爱到青山象擎天巨柱一样，岿然耸立在东南天际。说写词人重睹青山到喜悦，可又没有直接描写，而是通过上句到“瞥起”和下句到“忽见”，来表现作者在刹那间到感情变化。如果说下片一韵着重写浮云散而青山见到自然景观须臾间到变化到话，那么结拍一韵还不该直接抒写重睹青山到喜悦心情吗？作者偏不这样，而是宕开笔墨，描写了一个老僧看到青山依然挺立东南天际时到欢快举止和情态，通过老僧之喜来映衬词人之喜。这样写不仅多一层曲折，而且还丰富了词境，说明热爱青山、关心青山是否依旧到，正大有人在，那老僧即其一例也。

　　这首词虽然题为“戏赋云山”，但词人对他吟咏到对象并未作十分精细到描绘和刻划，而是抓住自然界客观景物到倾刻变化，以轻快明朗到笔调抒发自己到内心感受，寓意深刻，并非平淡之叹。这首小词到格调明快疏朗，清新活泼，反映了词人落职闲居期间积极乐观到一面。

拣得疏花折得回，银瓶冰水养教开。忽然灯下数枝影，唤作窗间一树梅。岁律又残还见此，我头自白不须催。相看姑置人间事，嚼玉餐香咽一杯。

译文

注释

译文注释

赏析

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

译文

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
如雪般的梨花颜色淡淡，柳树已长得郁郁葱葱，柳絮飘飞的时候梨花也已开满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
我心绪惆怅，恰如东栏那一株白如雪的梨花，居俗世而自清，又有几人能看透这纷杂的人生。

参考资料：

注释

梨花淡白柳深青¹，柳絮(xù)²飞时花满城。
¹柳深青：意味着春意浓。²柳絮：柳树的种子。有白色绒毛，随风飞散如飘絮，因以为称。

惆(chóu)怅(chàng)东栏¹一株雪²，人生看得几清明³。
¹东栏：指诗人当时庭院门口的栏杆。²雪：这里喻指梨花。³清明：清澈明朗。

参考资料：

译文注释

梨花淡白柳深青¹，柳絮(xù)²飞时花满城。
如雪般的梨花颜色淡淡，柳树已长得郁郁葱葱，柳絮飘飞的时候梨花也已开满城。
¹柳深青：意味着春意浓。²柳絮：柳树的种子。有白色绒毛，随风飞散如飘絮，因以为称。

惆(chóu)怅(chàng)东栏¹一株雪²，人生看得几清明³。
我心绪惆怅，恰如东栏那一株白如雪的梨花，居俗世而自清，又有几人能看透这纷杂的人生。
¹东栏：指诗人当时庭院门口的栏杆。²雪：这里喻指梨花。³清明：清澈明朗。

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赏析

　　《东栏梨花》为北宋诗人苏轼所做七言绝句。这首诗抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情；也抒发了诗人淡看人生，从失意中得到解脱的思想感情，让人们感受到了“人生苦短”，引人深思。

　　首句以“淡白”状梨花，以深青状柳叶，以柳青衬梨白，可谓是一青二白。梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了，再加上第二句的动态描写：满城飞舞的柳絮，真是“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”，同时柳絮写出梨花盛开的季节，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来。

　　前两句以一青二白，突出了梨花的特点。它不妖艳，也不轻狂的神态，又在第三句“一株雪”里再次赋予梨花以神韵，并把咏梨花与自咏结合了起来。其实，这“一株雪”正是诗人自己的化身。因为苏轼一生正道直行，清廉洁白，坦荡如砥。 在咏梨花时，苏轼用了“柳絮飞时花满城”来加以衬托，梨花既不像“颠狂柳絮随风去”，也不像“轻薄桃花逐水流”，其品格是何其高尚的。诗人还用了“人生看得几清明”来加以侧面烘托梨花之“清明”。“一株雪”和“几清明”是对偶的写法，一不是指有一株梨树，而是指一株梨树一个作者自己，后两句意境如下：作者惆怅的站在东栏旁，梨树上满是白色的梨花，同时柳絮在飘，落在作者身上，作者也变成了“一株雪”，写的是凄清惆怅的意境，最后一句，人生看得几清明，人生能有几次清明，这是补足前句“惆怅”的内容，更增添悲凉的气氛。苏轼的诗，一向以豪放著称，像这样悲凉的很是少见。

　　诗人完成这首诗已年届不惑，翻来覆去也才只看过了40个清明，心中无法揣测还有几度梨花可看。清明年年如期而至，梨花岁岁伴着漫天飘扬的柳絮，而如寄的人生则只有一个盛年，诚如作者在另一首诗中所叹：“梦里青春可得追？”这正是这首梨花诗深藏着的绵绵不尽的情思，它寄托了作者的人生感悟，是他清明人生细腻而真实的写照。